关于网络给社会带来的范文

1.以网络带来的

话题作文“网络带来的”及例文 黄河浪 计算机的出现加快了社会的发展。

有人说,电脑在未来的社会中将起着越来越重要的作用。有人说,网络拉进了人与人之间的距离,也有人说,由于网络本身的虚拟性,容易使人走向极端、孤独。

的确,凡事有利就有弊。但无论如何,电脑在我们身边日易普及。

那电脑有没有影响你的生活、学习呢?你是如何看待这一新事物呢? 请以“电脑带来的”为话题写文章。 电脑奇遇 二四班 王少丽 网络,这个辞藻对我来说还不算陌生。

我非常喜欢假期。不但不用学习那些我以为无用的知识,而且爸爸的办公室里还有一台电脑。

在悠闲的假期里,我就经常玩电脑。我常常是打游戏、聊天得天昏地暗。

电脑是我的知音,是它带给了我无限的快乐。 可恶的是爸爸还个我布置了很多假期作业。

那天,我刚逃脱x、y、z的魔宫,就不得不走又走进a、b、c的“殿堂”,刚一出来,汤姆又约我去看电影。等我忙尽这一切,我便想到网上畅游一翻,好好地放松一下绷紧的神经。

我坐在电脑前,长吁了一口气。既而就进入了网上游戏大厅,正当我玩得起劲的时候,突然,“嘭”的一声,电脑黑屏了,我气恼极了,便坐在那怨天尤人起来:连玩一会的时间也不给我,难道整天坐在那啃书本就是好的了。

平时老师们管着我们,见到谁上网了就好象见到了洪水猛兽,虽然爸爸让我上网,可是我付出了一天必须完成他布置的大量作业的惨痛代价,难道上网真的就百无一是吗!现在,连这可恶的电脑也来凑热闹,难道我就这样不幸啊! 我越想越气,越恼心中也越不平。就在这时,奇迹出现了:电脑显示屏上出现了几行字,“你听说过快乐星球吗?如果你喜欢,那你就近来吧。”

接着我看见电脑上出现了一个大门,上面还有一个钥匙,在那来回的摇摆。我的心里直发懵,我的脑子里一片糨糊。

在神色恍惚中,我的手鬼使神差地触了一下钥匙,觉得自己在一个呼呼生风的隧道里飞行,眼前渐渐出现了一个宫殿,里面有许多实验仪器,好象是一个实验室,接着我又发现这里有人,一个老爷爷还有三个和我一般大的孩子。他们和我没有什么怪异之处,惟一的不同就是衣着。

他们热烈欢迎我的到来。他们说他们所在的是宇宙中的另一个星球,并且他们的生活比我们地球人进步好多年。

他们还说他们的生活就是地球人的未来生活的样子。他们的星球就叫“快乐星球”。

我大喜。这正是我梦寐以求的生活啊!于是我迫不及待的要加入他们的生活。

然而很快我就发现,他们也是在不停的学习知识,不停的钻研着、发明着。有时也停下来游戏,但无论工作,还是玩耍,都很快乐!这样看来,他们就象是一个个快乐的工作机器。

我无语了。他们已经真正把工作当成了生活的第一需要。

我却总在抱怨生活。找各种借口拒绝学习,甚至消极怠工、怨恨老师和父母…… 我发现自己在这里已经成了多余的人,便默默地退了出来。

这以后,我变得好学了。我心态平和,学习积极。

我学会了坦然地对待生活。渐渐地我发现我变得勇敢了,坚强了,开朗了,学会了自己对自己的行为负责。

我依旧在爸爸的电脑上上网。但现在,我主要是查资料,有时也聊聊天,打打游戏,那纯粹是换换脑子……。

2.作文帮助老师让写作文说网络给我们的生活带来欢乐,也带来不少烦

我与电脑 随着社会的进步,科学的发展,电脑已经逐渐走进我们的生活,遍及世界的各个角落。

电脑信息存量大,功能齐全,为人们在学习、生活、工作中解决了越来越多的难题,带来了更多的方便和快捷。 我与电脑结缘于《比尔 盖茨》这本书。

网络天才比尔 盖茨的故事深深地吸引了我,一度几乎成为我心中的偶像,于是我便对电脑产生了浓厚的兴趣。 最先让我着迷的是电脑游戏,变幻莫测的画面、有趣刺激的音响深深地吸引着我,随着各种游戏软件走马灯似的被我征服,那种胜利感和满足感充斥着大脑的每根神经,我想,用“隐君子”来形容此时的我,应该不算过分吧。

在妈妈的强烈抗议下,我又开始学习电脑图画,从在屏幕上信手涂鸦,到精雕细琢,一副副“得意之作”让我同样欣喜若狂。 当然,我也有受挫折的时候。

在学习电脑打字时,枯燥无味的指法练习,让缺乏耐心的我几乎失去了兴趣,有时甚至气急败坏地拿键盘来出气。 这时,妈妈口苦婆心地来指导我,并帮我摸索到了规律。

“功夫不服有心人”现在的我已经能很熟练地进行“盲打”了。 后来,我又建立起了自己的“网上作文本”,与其他的同学相互交流、沟通,不仅提高了我的写作兴趣和作文水平,还认识了许多的好朋友。

在网校老师的推荐下,我的《家乡的萝卜》、《海边的乐趣》等分别被有关刊物所录用。这都是电脑立下的汗马功劳啊。

我也因此越来越离不开这个形影不离的好朋友了。 但是,“金无足赤,人无完人”,电脑也一样有它的缺点。

有的人沉湎于游戏、网络而不能自拔,影响了学习和工作,我也因此而视力大衰。 这就要求我们要适时地控制自己,要扬长避短,把它作为一个先进的学习工具合理利用好。

尽管这样,我仍然对它情有独钟,它就像一个谜,一座宝库,吸引着我不断地去学习、去探索! 我与电脑 自打我家“大驾光临”了电脑之后,一家仨口都彼此展开了“电脑争夺战”。 我,则更是与这个方头方脑的东西结下了不解之缘。

刚开始一阵子,我笨得很,只晓得创建个Word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码,把文件统统给锁住了,硬是把老爸气了个半死。

后来,我在电脑上写日记、写作文、编故事。碰上好事了?打进去;碰到坏事了?打进去;发现困惑了?打进去……总之,电脑在那时成了我的朋友。

不想有一回,日记被某人删除,气得我大哭一场。老爸知道后,便教我上网冲浪,散散心。

我自然很高兴,也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑,直把老爸后悔得捶胸顿足,怪自己把自个儿的上网时间“拱手相让”。

我一有空就上网找资料、看新闻,偶尔心血来潮,也会玩玩游戏什么的。 身为网虫的我把电脑佩服得五体投地,认为它是个“超人”。

电脑的程序严密,出不得半点差错,在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次,我在输入网址时把“cn”给落下了,老上不去,急得我六神无主。

过了好长时间才发现,便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害,它仿佛正对我说:“哼,少了个cn,甭想上得了!” 在我眼里,电脑曾是无话不“打”的知心伙伴,曾是无所不能的新型超人,曾是严谨严厉的门卫大伯……现在,电脑已成了我学习生活中的好帮手、好助理、好顾问了。 我与电脑结缘 随着科技的进步和人民生活水平的提高,各类电器也已经进入千家万户。

在短短的几十年时间里,电脑对于我们已经不再陌生了,三年前,我家也买电脑了。 电脑刚进入我家时,我们一家三口都还是电脑白痴,对电脑和它的功能用法是一无所知,简直就是一窍不通。

去年,我家的电脑装上宽带了,可以上网了。首先对电脑产生兴趣的就是我妈妈,她只要一有空就喜欢坐在电脑旁,查查资料,看看新闻,听听音乐,看看电影,很享受。

她说:“有电脑真好,我们了解事情都更快、更方便了,不用这么被动了。”慢慢地,我爸爸也时常上网看电影玩游戏了,电脑的魅力大啊。

当然,最常用电脑的人还是我哦。一到周末,我就会占着电脑半天甚至一天。

听流行音乐,看电影,做心理测试题,上网看书……都挺有意思的。 去年暑假,表姐回来了,我从她那儿知道了上网聊天。

在网络里,人们放纵自己,露出自己的另外一面,正如比尔盖茨所说的:“隔着一层电脑屏幕,没有人会知道你是一条狗。 ”的确是,在偌大的网络世界,虚幻的东西太多了,甚至于让你分不清什么是真的,什么又是假的。

慢慢地,我不再去结识新的网友,只有几个谈得来的,可以聊聊天通通信。 电脑给我的学习带来了一定的帮助,也为我的课外生活增添了新的内容,它让我不用走出家门就可以了解世界,结识五洲四海的朋友,它是有益的。

电脑不是万能的,当我们遨游在虚拟的世界中时,网络安全是不容忽视的。 善用电脑,它会是你知心的朋友。

我与电脑 电脑是个好东西,也是个坏东西。当你利用正确,它便是个好东西,可以帮助你学习;可当你利用错误,它便是一个坏东西,甚至可以影响你的一生。

买了电脑,电脑就成了我们家的成员之一,让我知道了电脑的乐趣。一有空,我就会打开电脑玩玩。

上网我查到了许多学习资料,同时也知道了许多国内外的新闻;累了,我就听歌,使自己。

3.论文一篇怎么写?网络对青少年的影响(3000字)质量要好文句要佳

互联网对青少年的影响探究 【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。

在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多。据调查,目前网民中18~35岁的青年占85。

8%,18岁以下的占2。4%。

面对不可阻挡的青少年上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。互联网络带给我们巨大的影响,其对青少年的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的。

但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平,我们没有理由因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,采取相应的措施,引导青少年健康地成长,以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。 【关键词】互联网;青少年;影响 网络为人类带来无限生机和动力,展示出一方美好的乐园。

人们对其的喜爱程度,从每年倍增的上网人数可见一斑。究其原因,主要是因为网络与青少年的个性相适应。

上网有瘾,这早已成定论,正所谓“衣带渐宽终不悔,为网消得人憔悴”。 那么,网络的神奇力量究竟是什么?它对青少年的影响到底怎样?我们如何采取措施克服其不利的影响呢? 一、网络对青少年的正面影响 1.有利于青少年非线性思维方式的形成 线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序。

而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息的。 它是一种跳跃式的、综合的非线性思维方式。

从非线性的角度出发,思考问题的同时必须考虑它与周围事物的种种联系,并透过这种网状的联系来寻求解决问题的方法。这种思维方式改变了传统线性思维所固有的较狭隘、死板的弊端,有利于培养青少年的发散性思维、拓展青少年的思路,有利于帮助他们正确地看待周围的人和事,树立科学的人生观和世界观。

对网络的使用同时又可以培养青少年以一种系统的眼光看待问题和积极利用现代化工具去分析问题、解决问题的思维意识,而这恰恰是信息时代所必需的。 2.青少年的创造能力得到了发展 随着国内几大互联网的崛起,年轻的网络创建者们成为了青少年的榜样。

网络创业的神话、网络平等的故事激励着大量朝气蓬勃的年轻人。 知识与创造力的重要性已越来越深地植根于广大青少年的心中。

网络上的信息极其丰富,而且更新速度非常快。青少年在这种浩如烟海的信息面前,不再看重“博闻强记”,计算机和网络就是他们的记忆。

他们面临最重要的任务不是获取已知,而是以高度的想象力去创造和运用新知识。 网络使青少年的观念发生了革命性的变革,无论是在创新观念、锻炼创新思维、培养创新能力、实现创新内容等方面都得到了极大的提高,他们的智力得到了升华。

3.满足了青少年交流、沟通和理解的需要 网络高效、快速、方便、独特的交流方式与当代青少年偏于好奇、乐于幻想、追求独立的要求相吻合。 因此,网络一出现,便注定与青少年紧紧联系在一起。

网络使得青少年和世界息息相通,使得他们在有限的学习、工作的重压之外获得了更广泛的空间。当全世界缤纷多彩的信息资源集结在青少年的面前,他们的视野、心胸会与以往完全不同。

二、网络对青少年的负面影响 网络在为人类进步提供了历史机遇的同时,也为社会造成了一些负面影响。 特别是对正在成长发育的青少年而言,这些影响更加严重。

1.在认知方面 大量的网上信息常常使得青少年应接不暇。他们注意力往往随着信息的不断变化而转移,集中注意的时间太短。

加之网络诱导他们用“看”的思维方式来认知世界,而排斥“想”,因而对培养青少年良好的思维方式会有一定的影响。 使之思维有广度而缺乏深度,想象过于虚幻与生活背离。

2.在人格方面 五彩缤纷的网络信息无时空感和压抑感,容易使人产生亲密感。而这种力量是其它任何事物都无法具备的。

特别是现在的青少年物质生活富裕,希望展现自我。他们极富好奇心和冒险精神,但自我监控能力又不强。

在学习、工作的重压之下,为了宣泄、为了实现自身的价值,互联网成为其沉醉的场所,有的往往是在不知不觉中沉溺其中而欲罢不能,造成心理错位或行动失调。 3.对身体健康的影响 有报道指出,由于计算机作业面高度欠佳,显示器的高度、角度不合理及缺乏合理的支撑,加之不合格或不合理的网络用品充斥市场,对青少年的身体健康构成了危害。

同时,长时间面对计算机屏幕,导致青少年生理机能失调、内分泌紊乱、神经系统正常节律被破坏等等。据有关专家介绍,长时间坐在计算机前的青少年中,30%患有缺铁性贫血、近视,脊椎及身体其它部位的疾患也明显偏高。

4.民族意识的弱化 互联网的使用跨越了时空的界限,增强了青少年地球村村民的意识,有利于他们在日益“一体化”的世界中生存。 另一方面,与这种“一体化”意识相伴的却是种族意识的弱化、民族认同感减弱、民族身份逐步模糊,特别是网上国外的信息占据了绝大部分,它们的观点和世界观会对青少年世界观的形成产生潜移默化的影响。

面对网络带来的负面影响,我们绝不能“因噎废食”,更不能坐。

4.网络普及给人们的生活带来哪些便利和危害

网络上有大量的不良信息,对青少年来说是一种巨大的诱惑,也是一种致命毒药。

浏览不良信息,会使青少年形成不良的世界观和价值观,影响以后的人生,而且容易引发社会问题,提高犯罪率。网络上淫秽、暴力的信息会造成青少年思想的不良发展。

其次,网络上虚假信息较多,会造成人的误信、受骗,从而导致犯罪。 也可以使诚信缺乏,人与人之间失去起码的信任,造成许多社会问题,造成人与人之间的隔阂。

再次,许多人沉迷于网络游戏,耗费了大量的时间和精力,沉迷于虚幻的网络世界会造成人的幻觉,产生厌世等情绪,造成不良的生活习惯,疏远人际关系,浪费金钱浪费生命。 最后,长时间上网影响身体健康,上网时间长了,会导致视力下降、颈椎出现问题,而且在生理和心理上都会产生影响,对人的身体造成巨大伤害。

网络给人们生活带来的方便: 有了网络我们可以查询到我们所需要的信息;有了网络人们可以用电子信箱和全世界的朋友建立联系;有了网络人们可以通过网络购买各种各样的商品;有了网络我们可以查询到我们所需要的资料;有了网络我们可以和五湖四海的人随时交流。

5.作文题目:网络时代与当下社会

写作思路:把网络时代和当下社会的联系通过事例来说清楚。

在这个广大的地球,能遇见一个人很不容易,更何况是认识一个人;现在的时代不只是交通方便,网络更是发达,透过网络,我们可以做任何我们想做的事,连交一个真心的朋友也可以;而它,带给人们无限的便利。

身在网络时代里,就连交朋友都可以是无国界的,即使不认识也可以互相认识、聊天;就算好朋友到别的国家去也不用担心会连络不到他们,只要有网络,就可以随时听见他们的声音或是跟他们用聊天软体聊天。

当我们随着年龄的增长,各自各奔东西朝着自己的梦想迈进时,也就越来越没有时间可以跟朋友好好的聚一聚聊聊天;这时候聊天软体就会是一个很好的工具,可以透过它让我们知道朋友们过得好不好,也可以分享最近的所见所闻。

之前到国外去,交到许多朋友,彼此留下自己的联络方式,就算无法见面也可以聊天,顺便增加自己的语文能力,我们有时也会拍照,让对方知道自己的变化,这样等到下次见面也就不会不认得对方了。

现在还有可以跟不认识的人一起聊天,他们有的来自不同的学校,不同的县市,有些人会跟自己的个性完全不合,就会很自然地断了音讯,说些祝福的话语后,就不再聊天下去;有的很聊得来,会彼此留下自己的名字与手机号码,也会因此多了一个了解自己的人。

网络带给人们不只是便利,还有友谊,它让我们可以认识更多不同的朋友,有来自不同县市的朋友,来自不同国家的朋友,有可以谈心的朋友,可以开完小的朋友,可以互相扶持安慰的朋友。

在网络时代里,交友可以来自世界各地,所以我们可以更加善用网络,让自己可以有更多的人脉。

6.网络是把双刃剑的作文二百字

网络是把双刃剑 ———看《网络年代》有感前一段时间,我看了一部电视连续剧——网络年代。

它主要讲了一位老师用网络使学生和家长的关系更加密切,把坏学生教育成好学生,使学生们交到更多的朋友等等。看完它后,我不禁浮想联翩。

我觉得互联网好比一个五彩缤纷的世界,我们从中可以了解国内外的时事新闻,学习新的知识、交友聊天、游戏娱乐、与各地朋友联系、获得丰富多彩的信息,使我们的视野更开阔,生活更快乐。但是网络上也有不健康的言论,不正确的知识,还有不怀好意地“朋友”。

网络游戏损害健康,这是一个真实的例子。新邵县一名13岁学生从家里偷出300元钱,在网吧玩电子游戏连续4天夜,由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄地打斗,游戏者血压升高,心跳过速,又加上过度疲劳,最后猝死网吧。

但,网络也有好处。我从书里看到,某大学一名学生,突然身患罕见疾病,生命垂危。

它的两名同学紧急之下想到了在互联网上发出求救信息。没想到,他们很快收到来自世界各地的3000多封电子邮件,帮助分析病因,献计献策。

经过“网上会诊”,终于找到病因,使这位同学得到了及时救治。其实,网络是把双刃剑,如果在利用时间、方式、内容等方面超过一定的限度就会给我们的身体、学习和生活带来负面影响。

让我们大家健康上网,体会其中的快乐吧。

7.网络阅读的利与弊作文600字,

随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此诏华已去。而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。在网上,我们可以得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

关于网络给社会带来的范文

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