读过书的启示小短文(读书的启示作文)

1.读书的启示作文

读书的启示 一个单元终于学完了,在读书方面我又受益了不少。

我对作者也心悦诚服,语重心长的话也使我豁然开朗。 虽然单元已经学完,但我的心却久久不能平静。

那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书,但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了,有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。

有时我也使劲在书钻牛角尖,结果只把书中的表面意思取得了,却没学到书中真正的内在精髓。毛泽东爷爷曾经说过:“好读书,观其大略,不求甚解。”

意思是:喜欢读书,要理解书中的深刻含义,不能咬文嚼字钻牛角尖。 反思过后,我觉得要有一个今后打算,我浮想联翩:以后读书不能再囫囵吞枣,读书要做一些必要的读书笔记,还应该专门准备一个做读书笔记的本子;可以的话,能做一些卡片,在上面写上自己平时积累的好词好句,空闲的时候可以读几遍;还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得;还有一种摘录法,我们都可以使用,就是把认为好的词句记下来。

像我这样对读书如饥似渴的人,我会持之以恒的。 这个单元学完了,我受益匪浅。

读短文后的启示怎么写,《露珠》读了短文,你得到怎样的启示?,读了这篇短文你得到了什么启示

2.《读一本书对我的启示》作文

读一本书对我的启示

啪”的一声,我把房间的门重重的摔上。嘴里还不停的抱怨着妈妈不让我看最心爱的电视节目。我满心不满,眉头紧锁,撅着嘴,趴在桌子上。毫无写作业的心情。

我随手从桌子上拿起一本很薄的书,《孟母三迁》,四个大字在我眼前。我的心中不免有些激动,因为,那是妈妈在我很小的时候给我买的启蒙读本。我早已把它淡忘了,即使就放在书桌上,我也不曾再看过它。一层薄薄的灰尘遮住了它往昔的样子。我用手擦去书上的灰。虽然这个故事我已经听过了很多遍,但还是带上了好奇,翻开了这还带着汉语拼音的《孟母三迁》。

每一页都是由一大张图片和简单的几行字组成,使我感到既熟悉,又陌生。故事还是一样,可我读书的心情有了变化。我不再是以前的新奇与快乐,更多的是理解与体会。当我看到孟母因孟子因贪玩不读书而剪断织好的布时,我的内心不禁为之一振。这是母亲恨铁不成钢啊。为了自己的孩子能有出息,宁愿付出这样的代价来教育孩子,真是可怜天下父母心啊。

这时,书本仿佛变成了一面镜子。我就是孟子,妈妈就是孟母啊。突然,我内心有种说不出的感觉。我能从书里读出孟母的用心良苦,而我却麻木到不能感觉到妈妈对我的那份希望。我突然觉得妈妈刚才对我说的每一句话都是对的,而我摔门的那一刹那,是多么伤母亲的心。我显得那么不懂事,连对我真正好的妈妈,我都拒绝。这简直是个笑话,甚至,这简直是不孝。当读完《孟母三迁》后我真的清醒了,这薄薄的一本书,像是给我复习了一次母爱。让我又一次发现了这人间最平凡又最伟大的爱。

当我翻到书的最后一页时,一行歪七扭八的字吸引了我的注意。原来是我在儿时第一次读完这本书时所写的“我永远会让妈妈快乐。妈妈最伟大!”我早已忘了写这句话的时间。我也很愧疚我在儿时定下的这简单的想法却没达到。我又让妈妈失望了。但是,我从今天开始,再也不会忘记我许下的这最简单的承诺,更要用我的行动来完成这项作为子女应有的责任。

于是,我又在书上郑重的填上了这样一句话“我会用我的行动来回报妈妈对我的爱,直到永远!”这两句话不仅写在了书上,也刻在了我的心里。

短文,读过,启示

3.书的启示

书 的 启 示 这个世界是渺小的,可书的世界却是庞大的,有一句俗话就叫“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

自己有空的时候,不妨到书的世界中转一圈,去交个良师益友。 小时侯,我第一次遨游书的世界的时候,还是在爸爸的感化下读书的。

那时侯,不论严寒酷暑,都能看到父亲看书的身影。一次,我在肆无忌惮完的时候,无意打翻了一叠书,我随手拾起了一本,原来是父亲在我生日时为我买的一本《大灰狼和小白羊》,我一个人蹲在角落里,用我稚嫩的小手指着a、b、c、d……拼了起来,渐渐的,我沉醉在了其中…… 一次,我和父亲在院子里数星星,在裁判妈妈的一声令下,比赛开始了,我便紧张地数了起来,“1、2、3、4……”数到99时,突然,一片云彩遮住了星空。

啊!糟了,我偷偷瞅了父亲一眼,只见他不慌不忙地摇了摇扇子,泯着清香的茶,嘴角泛出一丝微笑。时间到了,母亲的一声令下,比赛结束了,我手忙脚乱地瞎编了一个:“9999颗星星”。

父亲俨然大笑,说:“傻孩子,天上的是无数的,光银河系就有1000多亿颗呢?肉眼怎能数得过来呢!”“天哪!爸爸怎么知道的啊!”爸爸没有说什么,回到屋里拿了一本《十万个为什么》给我,我这才恍然大悟,原来是书给了父亲知识。 从此,我便喜欢上了读书,激励我奋发读书的有一句话:一日不书,百事荒芜。

这让我想起了苏东坡的发愤识遍天下字,读遍天下书。我立志一定要像苏东坡学习,为我们祖国崛起新一份力量。

同学们,这就是爱读书的我,你们愿意和我一起遨游书的海洋吗? 书 的 启 示 ——读《书是甜的》有感 翻开这木书,一篇前言会让你深思:—位母亲翻开《圣经》上,滴一点蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种犹太人家庭的仪式的用意不言而喻:书是甜的,知识是甜的,读书是甜的。

书可以说是人的精神食粮,爱读书的人总是如饥似渴地抓着书本,似乎想把所有的知识一股脑儿的学进脑子里。知识是万能的,想获得史多的知识就必须多读书。

知识又像一把钥匙,去开启你的思维,你的大脑:书就是一把钥匙,它能打开知识的大门,能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船,它不用付通行税,这艘船最穷的人也能乘,书能乘载着人们驶向远方,驶向知识的未来,让人们的头脑变丰富,变充料,更好地建设祖国;书承载着人的灵魂,承载着知识的灵魂。

书也许是一位不会说话的老师,一位知识渊博的好老师。当我还未懂事的时候,“看图识字”是我的最爱;再长大几岁,我又迷上了多姿多彩的儿童故事书;在这之后,成堆的文学作品又让我爱不释手。

书中一个个精彩片段, 一篇篇有趣的故事,深深地吸引了我,它把我引进了书的世界,文学的世界。书是神奇的,书中一句句炽热的话语,一旦触及人的心灵,心里就会燃起火花,那你就会成为“强壮的、不可战胜”的人,而那股不楞战胜的力量,就是知识的力量。

我很感谢姐姐在我5岁时送我了一本书,这是一本图文并茂的故事书《尼尔斯骑鹅旅行记》。当时我早已看厌了什么“拼音识字”、“绕口令”之类的,拿到《尼尔斯骑鹅旅行记》,我迫不及待地翻开它,深吸了一口气,只看了几行,书中的情节已经深深吸引了我。

虽然有一些字我不认识,但是我依然看得津津有味。再翻开几页,一副生动国的彩图又展现在我面前:一只肥肥的公鹅展开双翅飞翔,他是谁呢?我手托着下巴苦苦思索着,一边又看了一下前面几张故事,忽然恍然大悟:啊!他就是这木书的小主人公飞翔的野鹅呢!想到这里,我愉快地拍了拍手。

接下来看了好几章,我越来越佩服小主人公尼尔斯了,他机智、勇敢,奸几次英勇地战胜了狐狸斯密莱。可是我有—个词不明白,什么是“拉普兰”?野鹅们为什么要飞到“拉普兰”去呢?我一抬头,看见桌上摆着几盒“拉面馆”,于是,我寻思:“拉面馆”是方便面,那“拉普兰”肯定是什么吃的了。

对!“拉普兰”是吃的东西。就这样,我用自己的各种方法读完了有趣的《尼尔斯骑鹅旅行记》。

虽然有好多错误的理解,可是这是我第一次独立读完了—本中篇小说呀!从那以后,我对文学作品有了浓厚的兴趣,于是我开始大量地浏览文学书籍,也让我尝到了读书的甜头。就是因为多读课外书,我多次在学校的语文竞赛中获得一等奖。

你的父母叫能曾经对你说过这样一句鼓励你的话:“记住,你足吃饭K人,也是读:二长大的!”这句话配明读书报重要,知识很重要。书陪伴你健康成长,给你知识,给你快乐。

只要你热爱读书,就必定会受益终身,让你做—个学识渊博的人。 书的魅力,是无穷无尽的。

它是知识的摇篮,是一把钏匙,是艘船,是一位老师,是……在你的人生里,决不能少了书, 少知识的力量。古今中外,这么多的人都领略过书的神奇,都品尝过书的甜,你明白这是为什么了吗?书也许没有昂贵的物品那样华丽,但是它像甘露,滋润着人的心灵,灌溉着人的大脑,人的大脑也像田地那样需要耕耘,需要新的知识来滋润。

书就是知识的来源,多读书会让你享受甜甜的甘露,知识的源泉。 爱书吧——书是甜的,读书是甜的。

让这种滋味陪伴你一生。

4.读书的启示作文五个自然段

读书的启示

现在的小朋友很少独自出门玩儿,家长怕出危险,不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识,从中受到教育。我爱读书,我从书中读到这样一个故事:

故事中讲到,有一天,小作者走在马路的右边,正思考着一道莫不可深的问题,突然,在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声,他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿,那个婴儿正安然地睡着,却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好,夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们,叔叔们说:这个年轻人太勇敢了,接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上,还推着婴儿车一步一步走着,他们去百货买衣服,在上上坡的时候人太多,他们被挤到下面。突然,那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来,一位年青人想救他们,此时,正往前快速驶来的车,根本无法停下,一看快要车毁人亡了,年青人没有过多考虑,挺身而出。由于速度快些而又及时,婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心,遇事机智勇敢,方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅,人求上进先读书。书是人进步的阶梯,更能引导我们走向成功的彼岸。

5.读书给我的启示

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大,对他而言,读书就是一剂良药,这不正好验证了我过汉代刘向所说的“书犹药也,善读可以医愚”的道理吗?

我完全支持他们的说法,但是对于我而言,读书,更是一种享受。

在你休闲的时候,不防坐在公园的凳子上或是庭院里,一边享受阳光的沐浴和风的轻抚,一边读一些优美的散文,你会觉得心情舒畅,一切都很好美!

书是逆境中的慰藉,当你遭受挫折,意志消沉或心情烦闷时,何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼。罗兰的《名人传》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等等。学学他们是如何面对挫折的,在自己思想的王国里与他们对话,激励自己的斗志,从而使自己勇敢的面对困难,乐观的看待一切。

在你感到孤单的时候,为什么不去与书伟伴呢?书,是我们永远的朋友。在这个时候,我们可以细细品味作者的思想感情,与自己的思想结合起来,自由自在的翱翔,无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此,孤独有时候的伟大的,在孤独时读书,更是一种独特的享受。

从小学开始,老师就教育我们,不要用华丽的外表来装扮自己,而要用知识来充实自己。我们可以不富裕,但不能没有知识;我们可以不美丽,但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书,是一种境界,只要你钻进去,就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅,人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。

6.读一本书的启示

《谁动了我的奶酪》读后感

今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还是像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花” 的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,我们就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了,这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,我们该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

上楼介绍的书的读后感。太长的话自己缩下,我只听过扩写难,没听过缩写难的。你自己搞掂吧

等等我啦。

我去修改一下

今天我读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅! 《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要说如果我们能够尽快调整自己适应变化,我们完全可以做得更好。当我们面对变化时,我们会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化,我们完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。 从另一方面来说,“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。 变化是永恒的。生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

7.作文 一本书的启示

[作文 一本书的启示] 童年,像一串珍珠,光滑,圆润,作文 一本书的启示。

每一颗,都犹如一盏明灯,每一颗,都是那样的珍贵。 它们,从内心引导着,启示着我。

这些,在长大之后,都会成为抹不掉的童年记忆。 记得第一次读到杨红樱阿姨的书,我就被吸引住了。

随着几次短暂的时光,我终于将这盘散落的珍珠连成了一串。这段故事,深深的刻在了我的心里。

在一套书中,《能闻到孩子味儿的乌龟》给了我更多的思考与启发。是啊,看到杜真子被她的妈妈逼迫着看那些看似有用的必读书时我们怎能不生气?尤其是杜真子的妈妈说的那句:你们爱看的肯定不是好书!更深深的刺痛了我的心:为什么我们爱看的书就不是好书?再说了,就算我们爱看的书不是好书,那些必读书又怎能看得下去? 看到安琪儿在万年龟的背上做着属于她的梦,和她在梦中那甜蜜的笑脸,我心里也甜甜的。

笑猫和万年龟的一次深夜长谈,更给了我充分了理解。现在,真正有童真和快乐的儿童太少了,因为像杜真子的妈妈一样的家长太多了。

她们,把我们的童真与乐趣逼走了。 杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?但是,有些家长说这是对孩子的爱。

可乌龟说:有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了,小学五年级作文《作文 一本书的启示》。

我觉着乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子味来 她们是以爱的名义。

万年龟说,这些大人常常会以‘一切都是为孩子好’为借口,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。确实,很多老师、家长都会说:这都是为了你好啊!之类的话为由去逼迫孩子学习。

在这个金钱泛滥、功利遍野的高速发展的时代,童心的同名词恐怕应该儿童的是痛心了。就看笑猫日记也能看出端倪,比如杜真子的妈妈,就是功心急切,要求立竿见影;还有安琪儿的妈妈,童心的缺失将是未来一大社会问题。

杨红樱阿姨靠自己的敏锐抓住这一点,很策略地展开故事情节,虚构了一个近似仙的老乌龟,他神奇地靠吸入孩子味儿延年益寿,寓意多么深刻。 万年龟是靠得马小跳身上的孩子味儿才能带着笑猫来到马小跳的家。

你可能会问,孩子味儿是什么味儿呢?其实孩子味儿是什么味儿我也不知道,我只知道有孩子味儿的孩子才是真正的孩子。真正的孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真正的孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

马小跳的妈妈是他姨妈的姐姐。虽然杜真子的妈妈每天去美容院,可她还是没有姐姐年轻。

那是因为马小跳的妈妈懂得:心不老,人就不老。杨红樱阿姨的这套书,写出了我们所有儿童的心声。

这本书,改变了我的梦想;指引了我的方向。它就像一盏明亮的灯,照耀着我,引导着我,是我童年的第一个里程碑!北京海淀区西二旗小学五年级:贾甘露。

8.要一篇读书的启示作文

爱的教育读后感

最近,我阅读了亚米契斯的《爱的教育》这本书,读完以后,我觉得自己的心灵又经历了一场重大的洗礼。

文章文字简单朴实,人物极为平凡,没有跌宕起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但是所流露出的人与人之间的那份真挚的情感,让我感动不已,我不断地想:这就是《爱的教育》被评为爱的魔法书的原因吧!

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母、兄弟姐妹间的天伦之爱。字里行间抒发了作者对爱的理解,细腻的笔触中体现出几乎完美的亲子之爱。这种情感是普通的,确实不平凡,文中处处洋溢着爱,所散发出的那种深厚的、浓郁的情感力量,真的很伟大!

《爱的教育》告诉人们:高纯真的人性的爱就是一种最真诚的教育。虽然我们的人生阅历不同,可你会从《爱的教育》中体会曾经经历过的那些类似的情感,那些平凡而又温暖的细节,心里就隐隐的痛,后悔没有珍惜自己所拥有的,每次要失去的时候,才知道事物的珍贵。是的,人们总是那么在乎一些大恩大德,却让一些平凡温馨的瞬间,在心中偷偷的溜走了。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是我们却常常忽视了周围的爱,没有细细的体会,如果你能加以体会,你会感觉到:人生,是多么美好啊!如果人生是一场戏,我觉得应该给平凡而又难忘的瞬间一个特写,尽管我知道时间不会给我多余的胶卷,这些瞬间也许只会成为我们心中无足轻重的片段,被时间剪掉,那些瞬间,永远只是我们波澜壮阔的人生历程的一朵小小的浪花,但我愿意用自己的心去迎接幸福,尽管幸福那么短暂。《爱的教育》让我感动的同时,也引发了我对于爱的思索。

爱是一种感觉,是一种令人快乐,人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能将心中的恨化为勇气,它使你微笑的面对生活,使你倔强的反抗命运,它是还魂的仙草,给罪人新生。它是慈爱的母亲,唤浪子回头,它既是一种获得,又是一种牺牲。但是我们明白一分耕耘,一分收获,命运不会让你白白付出,它会用人间最珍贵的爱来回报你。

在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,我想“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到萍水相逢的一个微笑……大到捐献骨髓,捐助希望工程……虽然有时也会被“污染”,甚至“消失”,但是这一切都值得珍惜。所以我希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,这部小说会把美好的情感带给更多更多的人。

从别的岁月飘进我生命的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起风雪,只想把融入大自然的爱的色彩,挥洒于我蔚蓝的天空,朗朗晴空下,我愿带上一颗圣洁的心,乘上“爱”的小舟,走完属于我自己的爱的人生!

9.读书的启示

读书有如下好处

一、获得知识,拓展了解。使你在需要信息的场合可以从容应对,至少不因无知而尴尬。

二、提高情商,得到经验。读书破万卷,你自然对事对人有想法看法,为人处事可以事半功倍。

三、陶冶情操,心旷神怡。养成读书的好习惯,让人心绪平稳,胸怀江河,难过时读书,忘却悲伤,立志再战,高兴时读书,不失优雅,举止淡定。

四、志存高远,远离低俗。沉浸书的海洋,知识殿堂,心中自有神明,腹中自有良策,杜绝低级趣味,走向高岗。

10.读书的启示

爱的教育 埃·德·阿米琪斯(1846—1908),意大利十九世纪最著名的作家,自幼酷爱学习,喜欢军旅生活,青年时代就成了一名步兵军官,著有《军事生活》一书。 埃·德·阿米琪斯曾经游历过许多国家,发表过一系列游记,其中最著名的有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。但阿米琪斯还是以描写家庭生活、学校生活见长,《朋友们》《大家的马车》等作品在意大利脍炙人口;《爱的教育》使他成为世界级的作家。 全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》,有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来学习。 《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。自1886年该书诞生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年来,始终畅销不衰,并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。 本书为“世界儿童文学名著插图本”系列中的一本,书中配有精美的图片,保持了原著的原汁原味,可以让读者尽领原著的风貌。 《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。本书译文因其优美生动的传神于2000年荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。 《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。

读过书的启示小短文

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