申论关于科技的范文

1.弘扬科学精神,提升科学素养 申论范文

弘扬科学精神,提升科学素养

近些年来,我国的国民经济持续快速发展,国力不断增强,公民的科学素养也得到相应的提高。但是,一些公民未经辨别仍会相信非科学的“养生理论”;某些科研人员为追求经济利益,成为伪科学、甚至邪教的俘虏;高校学术造假门、抄袭门也频频被媒体曝光。这表明,国家在大力弘扬科学精神地同时,也要提升公民的科学素养。

弘扬科学精神是我们面对任何事情必须坚持的一项原则。科学精神就是求知和探索精神,是人们从事一切科学认识活动的原动力。一切科学认识活动的基本特征就是不断探索未知世界的奥秘、不断追求真理的过程。科学精神是科学认识活动中的价值标准和行为规范,是基于科学本质而产生的内在理念和精神气质。无论是国际上还是国内学术界出现的编造事实伪造实验数据、还是剽窃他人论文进行学术造假,都是严重背离了求真务实的科学精神,阻碍科学的发展与进步。因此,必须坚持弘扬科学精神来发展社会各项事业。

提升科学素养是当今政府的一项重要责任。科学素质是公民整体素质的重要组成部分,是一个国家和民族先进文明程度的重要标志。提升国民的科学素养是落实科学发展观、全面建设小康社会、创新型社会,构建社会主义和谐社会的需要。根据第八次中国公民科学素养的调查结果,我国公民的科学素养与国外有很大的差距,所以必须不断加强我国公民科学素养的培养。无论是无中生有的“水变油”,夸大其词的“基因皇后”,还是肆意炒作的“纳米”、遍地开花的“国内首创”,这些与科学精神相悖的不正常现象被炒的沸沸扬扬,都是由于公众缺乏科学修养和理性的判断,因此提升国民科学素养必须成为国家的重中之重。

弘扬科学精神、提升科学素养是我国一项长期坚持的工作。弘扬科学精神是崇尚科学、提高公民科学素养的根本途径;提高公民的科学素养是社会进步,弘扬科学精神的推动力。弘扬科学精神、提升科学素养,有利于促进中华民族的伟大复兴,有利于中国民族屹立于世界民族之林。在社会建设中,要弘扬科学精神,打击各种伪科学和封建迷信,要提高公民的科学素养,普及科学常识,增强其理性判断能力。国家应加强有关“弘扬科学精神,提升科学素养”的宣传工作,使得全社会形成一种良好的氛围;举办各种普及科学常识的讲座和活动,使得科学知识、科学方法被大众所掌握;调整学术浮躁的不良风气,严厉打击各种弄虚作假,以经济或者个人利益为目的的学术研究和发明,以鼓励科研事业的健康发展。

总之,在“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”已经成为我们整个社会的共识和核心价值观的今天,有关政府及相关单位不仅要大力弘扬和倡导科学精神,而且要普及科学知识提高全体公民的科学素养。

2.2015国考申论地市级作文能写科技的人性化对吗

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2015国考申论地市级作文能写科技的人性化

推荐参考《《《2015年国家公务员考试申论解析

申论考试时要从阅读给定材料入手,在归纳概括、综合分析、提出对策、应用文写作、申论写作上花大量时间备考,提高自己的理论政策水平、热点知识储备、思想表达能力、材料处理能力,多看人民日报上的评论文章,多思考一些社会热点、多动手写一些关于2015年国家时事申论文章,相信申论会有一个很大的突破的。

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3.申论范文

申论范文 2008年07月09日 17:37 文都教育 (1)案例的利用 案例的作用主要是通过具体的事例来说明某社会问题,要注意:事例本身是没有意义的,事例说明的东西是有用的。

(2)数字的利用 和具体事例一样,数字本身是没有意义的,数字说明的东西是有用的。 (3)观点的利用 在给定资料中经常出现一些观点,其表现形式是:某某指出……,某某认为……,有些……认为……,某某提出……的观点,对于……某某有不同的看法,等等。

这些观点,一般出自专家或者政府官员,具有权威性,有利于正确理解现象产生的原因、根源、关键,提供了解决问题的方向,所以在答题的时候一定要高度重视、充分阅读、充分利用。 这些观点,从作用上说,可以分为两种类型:第一类是作为提出方案的依据。

大多数观点都是对应试者如何提出方案的提示。很多观点本身就是该怎么做。

有些观点没有说明怎么做,但说出了问题出现的根子在哪儿,根据这个就可针对性地提出相应的对策。 第二类是可以在进行论证或说明的时候引用的,作为一种论据,甚至论点在行文中使用。

例如山东2006年的试题中出现了很多报纸的文章、古人的话,都可以用在论述中。 (4)他国、他地做法的利用 在资料中还可能会出现对于某同类问题,他国或者他地的作法,这些资料是从解决方案上给应试者做出的提示。

例如中央机关2004年是关于汽车生产和道路拥堵问题的,关于道路拥堵问题,资料中给出了很多其他国家其他城市的做法: 9。 当发达国家的人们开始过上“轮子上的生活”时,也曾面临或正在面临堵车的烦恼。

对此,国外不同城市各自祭起种种招数: 纽约——私车一律停郊外。到纽约曼哈顿的上班族,是从家里开车到市郊地铁站或火车站,换乘地铁或火车进入市区,然后在市内乘公共汽车、地铁或出租车去上班、办事。

曼哈顿的许多街道,只有持特殊牌照的车辆才能停车上下货和上下客,其他车辆不得停放。 华盛顿——不仅工商人士不能驾私车进入,联邦政府官员也不得驾车出入华盛顿。

官员们大多不住在华盛顿市内,而是住在与华盛顿特区相邻的一个州的小镇上。如果他们每天开几十公里车到华盛顿上班,通向华盛顿的几十条公路都会堵车。

为此,联邦政府拟定用公交工具接送代替个人开车的计划。为了使官员们接受这种做法,政府答应在非上下班时间,谁要是有急事回家可由公交系统提供免费出租车乘坐。

巴黎——由于私家车急剧发展,到上个世纪70年代初,巴黎的城市交通几近瘫痪。于是,法国政府开始下大力气重点优先发展公共交通。

如今,巴黎设置了480多条全天或部分时间禁止其他车辆使用的公共汽车专用道。对于小汽车,巴黎市政府规定,每逢无风日,采用分单双号车牌形式来限制轿车进城。

东京——东京人的家用汽车平日伏在车库里,上下班人们还是乘地铁。一则是因为乘地铁才能准时上下班,二则是公司里只有总经理和董事长才有车位。

伦敦——政府发出交通白皮书公告市民,为了限制轿车数量,减少堵车和空气污染,从2000年起提高停车费用,同时城市内原有的各大公司、公共场所的免费停车场一律改为收费停车场。 (5)政府作为的利用 在资料中出现的政府行为,可以有多种表现形式,例如可以是法律法规的形式;也可以是实绩形式;还可以是某政府部门负责人或发言人的讲话 以上这些内容都是介绍了国家、政府目前在该问题上进展如何:出台了哪些政策、措施、执行情况如何、有哪些发展规划、解决方案、或思路、指导方针等。

在概括时要作为一个重要方面来谈,在提出对策时需要在已有作为的基础上做进一步的完善或者查漏补缺。 案例分析: 第一题(30分) 假设你是一名政府机关公务员欧阳XX,从2005年12月28日,《XX日报》上看到了给定资料中的第4-8段内容的报道,请将4-8段资料中反映的所有问题概括总结,提交本部门领导审阅。

字数400字以内。 附:4-8段材料: (4)12月25日23时许,正是人们参加圣诞节狂欢最兴奋的时刻。

家住广东省中山市坦洲镇檀岛酒吧正后方不到20米处一幢商品楼的王先生,突然清楚地听到了前面酒吧的一声爆炸。随后,他看到有火苗从檀岛酒吧后面冒出。

就在火苗刚开始窜起时,坐在檀岛酒吧二楼夹层的20岁姑娘黄桂英在黑乎乎的酒吧里听到了让自己下楼领奖的声音。她立即起身下楼,她没有想到这一起身,竟然是她和同伴的生死之隔。

黄桂英刚走下窄窄的楼梯口,就听到服务员惊呼:起火了! 这时,她一边顺着墙角摸着往门外跑,一边下意识地回头看一起来的5个伙伴。 在昏暗的火光照映下,她隐约看到他们也在起身逃离。

等到她跑出酒吧之后,她才知道是从后门出来的。惊魂未定的她转到正门时,消防部门已经来了,她没有看到同来的5个同伴,在消防部门灭火的时候,她几次想冲进火场或是去看一下从火场内拉出的已被烧黑的人,都被挡了回来。

黄桂英大难不死,同去的6个人,只有她一个人跑了出来。 桂英向记者回忆说,当时人们挤成一团。

一张平时最多只够坐4个人的小圆桌,最多的要围上达10人,酒吧里的能见度最多只有三四米,人们的行动都靠刺耳的喊叫声来调节。 梁淑娴,刚满19岁,是与。

4.求经典申论范文

2005年浙江省公务员申论考试高分范文(1) (本卷总分100分,限时2小时) 怎样应对发展中的民营企业 在第二届浙江•中国民营企业峰会上揭晓的2004中国民营企业竞争力50强榜单 上,我省有26家企业榜上有名,其中前10名中,我省更是占据着7个席位,占浙江省 GDP的71%,就业的90%,税收的60%源于民营经济。

这一组数据表明浙江的民营企业 发展势头强劲,已成为浙江经济迅速发展的一个新的增长点。 但同时,我们又发现在这一组令人欣喜的数据背后,民营企业并不像人们想象 的那样发展得特别顺畅,其在发展的过程中遇到多项阻力,能挺的民营企业走过来 了,脱颖而出,而大部分民营企业相当弱小,蜷缩在一角。

在这里,我们不仅要问, 民营企业到底遇上了哪些阻力? 从大的方面来讲,我们可以从三个方面来分析。其一,人才的缺乏。

人才在企 业中发挥的作用力不可言喻,一个点子的产生,一项洽谈会的磋商,乃至一个企业 内部的发展总结与计划,一名资质平庸者与一名真才实干者作出来的效益是完全不 同的,它可以将企业引向正负两面。但现在的现状是民营企业因大多从家庭作坊、社队企业发展而来,固有的家族观念使民营企业的管理层大多也是从家庭成员中产 生,这自然弥补不了其他人才的先进意识和先近理念,同样道理,人才在民营企业 难以受到重用,故而转投其他行业,久而久之,形成了连锁反应,民营企业只是人 才短暂的避风港而已。

其二,民营企业的融资力量薄弱。我们看到国有企业由于政府的扶持,常常能 够得到银行的长期贷款。

但同样作为市场主体的民营企业,虽然发展颇具特色化, 但从开始的小企业,□□商业银行严格的贷款审批权,政府的放之任之态度,使得 大多数民营企业主难以得到银行贷款支持,即使走关系拉上了贷款,也是还贷期限 紧,贷款数目少,这给民营企业的发展又套上了一层圈。 其三,政府对民营企业的过多限制性政策。

政府往往重视工程大,项目多的外 资经济、国有经济。但对民营企业包括行业的选择进入,民间资本的进入,民营企 业的上市等诸方面进行卡制,致使民营企业与其他外资企业、国有企业发展境遇方 面薄弱许多。

民营企业的这些制约性因素将导致民营企业虽然能在21世纪的今天风风光光, 但其以后的发展未必仍然势如破竹,这就需要我们积极应对发展中的民营企业。 首先,民营企业也应建立现代企业制度,国家通过科学论证的以“产权明晰、权 责明确、政企分开、管理科学”为主要特色的现代企业制度,符合社会主义市场经济 发展的需要,民营企业也应予以借鉴并采用,在企业的体制和管理方式上充分发挥 其优越性。

其次,打造人才促企战略。从企业内部自身来讲,为人才创造良好的工资福利 待遇是前提,让人才能在民营企业中运用自己的聪明才智发挥余地是根本;从外部 环境来讲,政府应在人才引进、人才安置、人才培养等措施上真正给予人才有吸引 力的优惠。

再次,政府应从解决民营企业行业发展、民营企业资本、民营企业享受其它优 惠措施上全面制定措施。政府应逐步放开民营企业的行业进入制度,使民营企业向 更多垄断行业全方位发展;在融资成本上,给民营企业扶持,以较低的贷款利率获 取资金;在对发行、上市的大型民营企业,更好在核定相关情况后,给予其上市的 资格。

在其他方面,积极扶持大力发展行业协会和商会等非政府组织,加强自律管 理。 民营企业的发展壮大,作为浙江省的一个新增长点,我们的政府应从打造“有为” 政府着手,从各方面予以积极引导,使它这辆高速列车越开越快。

5.申论范文,带解析的那种,别太高深

关于申论文章怎么写?这是一个大命题。

其中,申论范文占了很大比重。我们的学习一般从好的范文开始。

我这里分享下我初学申论范文时用的内容,我从一开始就没走错路。 “申论文章到底如何做到快速提升?”这个问题许多知友或私聊、或邀请,让花木君进行回答。

其实,我想说,这个问题很抽象,目的很明确,简单粗暴,我喜欢!对于急功近利者、临时抱佛脚者、心态浮躁者看了我这篇文章还是能有一定效果。文章较长,我从如下几个方面来阐述: 1、花木君眼中的申论写作是什么,对应的“花木体”(本人自创,已有数万考生受益)是怎样的 2、如何在考场灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来 如果你对以上2点还感兴趣,OK,开聊! ———————————————————————————————————————— 花木坚持认为:申论写作=思维塑造+结构梳理+规范表达(请一定记住这十二个字) 我从来不会说什么“引出问题、分析问题、解决问题”的陈词滥调,因为申论写作有更直观的训练方法—“花木体”。

1.1看我如何将“花木体”运用的炉火纯青 岁月失语 惟石能言 传承非物质文化遗产 维护国家文化安全 三万里残阳山河无疆,五千年汉唐高风激扬。时光的流逝,消却了奕耀千年的传统文化的光芒,却也为我们留下了“能言”的文化宝藏。

在这些文化宝藏中,既有有形的物质文化遗产,更有无形的非物质遗产。当前的国际竞争,归根结底是文化和价值理念的竞争,因此,加强非物质遗产的保护,不仅是传承民族传统文化、维护国家文化安全的基本要求,更是有效提升国家软实力的必然选择。

加强非物质文化遗产建设,要内炼其“心”。人民群众是历史的创造者,真正的民俗来源于民间。

从记载民众生活的《诗经》到承载传统中国人生命价值的婚礼、建筑、吃住,民俗不仅是社会形态的体现,更是国家民族文明传承的重要组成部分。然而,随着社会环境的变迁及外来文化的侵蚀,传统的习俗、文化渐渐的消逝在了历史的长河中。

拯救和传承非物质文化遗产,要从文化安全意识着手,将民俗文化的传承纳入国民经济和社会发展的整体规划,将文化安全注入中小学的基础教育中,充分发挥非物质文化遗产对广大未成年人进行传统文化教育和爱国主义教育的重要作用,将民族文化的发扬融入生活、融入社会主义经济建设中,让其在心与心、行与行中传承。 加强非物质文化遗产建设,要外塑其“形”。

不管是重申报、重开发、轻保护、轻管理,还是商业化、人工化和城镇化,其在损害非物质文化遗产的原真性、割裂中国人历史文脉延续的同时,更凸显了我们创新能力的不足,没有很好的挖掘出传统民族文化的内涵,凸显其生动的表现力。加强非物质文化遗产建设,首先要考虑的是做精做细,既要与时俱进,同时应去粗取精,挖掘出传统文化的精华,将民俗文化与社会主义经济建设有机结合。

充分发挥政府的导向性作用,构建民俗文化传承人人有责,非物质文化遗产保护人人参与的保护机制,形成以专家学者为主体,广大民众共同参与的生动局面,有效的推进传统文化融入生活、走向世界。 加强非物质文化遗产建设,要兼修其“法”。

传统文化的失落,不仅源于我们思想上不够重视,也凸显了行动上缺少有效的保护制度。当今美国的价值理念能够遍行世界,除了其强势的经济实力作为支撑,更为重要的在于形成了有效的保护、发展体系。

非物质文化遗产的保护,不仅要建立科学有效的非物质文化遗产传承机制,更应修缮《中华人民共和国文物保护法》,使文化的保护与传承有法可依。同时,加强对违规拆建、盗窃文物的执行力度,严厉打击破坏非物质文化遗产保护工作的违法行为,通过法律的约束形成良好的保护、发展环境。

非物质文化遗产既是历史发展的见证,是中华民族智慧与文明的结晶,更是连结民族情感的纽带和维系国家统一的基础。总之,保护和利用好我国非物质文化遗产,对贯彻落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义,是当前社会经济发展中必须常抓不懈的重要工程。

1.2花木体虽好,可不要贪杯哦! 这一篇文章很多小伙伴都比较熟悉。但遗憾的是,很多伙伴都只记住的“内炼其心”“外塑其形”“兼修其法”这几个字,于是:写作中满眼望去尽内炼,纸头皆挂修其法! 最后,分数不理想,大吼一声:花木那个骗子! 2.1灵活运用“花木体”,“一三五”手到擒来 “花木体”的基本结构你必须熟记! 通过以上的案例,我们发现,花木体有“一、三、五”这个核心特点: ①“一”是指一个核心论点。

第一段引述议题,并明确的表达文章的核心观点。 ②“三”是指三个分论点(不等于就是“内炼其心”“外塑其形”,这只是一种表达方式)。

分论点呈现了“先概述,后分析论证”的层次,且论证中先交代缘由,后具体论证、说明。 ③“五”代表五个段落。

第一个段落是引述议题、表达文章的核心观点;第二段—第四段是分论点及分论点的论证;第五段是总结全文。 2.2“花木体”的本质是这样的! 随着学习的深入,你大概已经有了新的疑惑。

诸如“花木体”是不是就是“内炼其心、外塑。

6.2018年河南公务员考试申论范文

申论大作文是申论考试的重中之重,也是最影响考生成绩的“砝码”!如何能够写出一篇好的申论文章,那就决定了考生能否顺利通过河南公务员考试!现今,环境问题一直都是当下热点,huatu专家为考生们带来了一篇用于公务员考试的申论范文:海洋的健康,希望能够帮助考生把握住申论作文思路。

地球是人类共同的家园,是一个完善的生态系统,而海洋是其重要组成部分,为人类发展提供了丰富的资源。近些年来,由于对海洋资源的不合理开发导致海洋环境遭受着日益严重的污染,物种减少甚至灭绝,生物多样性遭到破坏,珍贵水产资源面临危机,矿物质污染严重影响人们的身体健康,赤潮频发和水质恶化等一系列问题使海洋的健康生态面临严峻考验。

正视海洋生态环境面临的问题是科学发展观的内在要求,也是人类维护生存环境,实现可持续发展的必然选择。目前海洋生态的破坏源于人们在重视经济发展的同时忽视了经济发展与环境保护的关系,过度追求经济利益而忽视生态环境保护,对海洋资源的开发利用缺乏合理、科学、有效的规划,有关保护的规划缺乏法律强制性。因而,为实现人类社会的可持续发展,必须在开发海洋资源的同时保护生态环境,具体而言:

首先,制定科学规划,创新发展思路。政府要通过严格勘察和调研,制定适合地方经济发展的科学规划,并上升到法律层面,强化执行力度;相关海域管理部门要打破“重经济、轻环保”的陈旧思维,重视环保对于经济发展的长期效应,做到统筹经济发展和环境保护,走可持续发展的资源开发模式。

其次,进行科学开发,避免“环保错位”。要合理开发海洋资源,优化产业布局,根据各地资源特点确定合理的开发方式;政府要强化责任意识,完善问责制度和绩效考核制度;引导民间组织、公民等社会各界参与改善和修复海洋环境;打破“先污染、后治理”的模式,避免在经济发展的同时为环境治理付出沉重的经济和健康代价。

最后,推动海洋保护,加强政府监管。政府要确定保护的重点环节和关键领域;要加强对企业的监管,减少资源浪费;淘汰落后产业,减少污染源;鼓励企业参与环境保护,给予一定的政策优惠。企业要提高生产工艺,引进治污设备,提高资源利用效率。

保护海洋生态环境是长期的系统工程,是政府的责任更是每个公民的责任,需要社会各界的共同努力。保护海洋生态环境从长远看就是保护人类的长远发展,是对人类根本利益的捍卫,这是科学发展观的内在要求,也是统筹人与自然和谐发展的需要。因此,必须动员全社会行动起来,为建设美丽的地球家园而努力。

7.申论怎么写

申论对策手段套路 1)法律手段 依法治国、依法行政、依法办事,真正做到有法可依 用有关法律、法规、规章来检验有关行为的正确与错误,衡量其是否合法 依据有关法律、法规来处理有关问题 通过有关法律程序(例如民事、刑事、行政诉讼、调解)来解决有关矛盾、争端 严格依法办事,做到执法主体、依据、程序合法 处理好“法治”与“人治”的关系 处理好法、理、情的关系 采取有效措施,保护有关方面和群众的合法权益 加快有关方面的立法步伐 加大普法教育力度,树立全民法治意识 深化司法制度改革 2)行政手段 制定机关政策、贯彻执行政策 实施职能管理,例如城市管理、规划管理、市场管理、人事管理、文化管理 改革行政审批运行机制,切实转变职能 推进行政民主化进程,实行透明管理 转变工作作风,改进工作方法 坚持实事求是的思想路线、群众路线 树立服务意识,提高办事效率 加强督办、查办,强调落实,提高执行力 加强信息工作,加速推进电子政务 重视调查研究,充分体察民意 重视可行性研究,重大决策出台前举行听证会, 营造良好的投资环境、社会环境 各级领导要认真贯彻“三个代表”重要思想和“以人为本”的执政理念,“情为民系、权为民用,心为民想,事为民办,利为民谋” 切实加强民主集中制,遏制“上有政策、下有对策”的不正之风 遏止行政腐败,克服形式主义,官僚主义 建立预警机制,妥善应对突发事件 实行政务公开,推进民主化进程 努力建设法治政府,廉洁政府,服务政府,阳光政府,节约政府 构建和谐社会 树立以人为本的执政理念: 科学的发展观 正确的政绩观 科学的人才观 正确的群众观 五个统筹: 统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放 3)经济手段 制定有关经济法律、法规、政策 贯彻可持续发展战略,处理好环境、资源、人口与经济发展的关系,促进经济与社会协调发展 治理经济环境,政治经济秩序 营造良好投资环境,深化改革开放 运用财政、税收、金融、价格等经济杠杆,加强宏观经济调控 培育规范各种经济要素市场,建立良好的市场运行机制 熟悉WTO规则及有关经济法规,妥善应对经济纠纷 从实际出发,发展地方经济、特色经济 调整产业结构 加强经济体制改革,建立、完善现代企业制度 引入和建立全新的竞争机制、风险机制、分配机制 加强工商管理,反不正当竞争,保护消费者合法权益 采取有力措施,缩小城乡差距、东西部地区差距 强化社会保障体系,关注弱势群体 建立诚实守信的经济道德、社会道德 按规定对有关方面实施经济处罚、经济赔偿 提高产品质量,搞好售后服务 实行政府采购制,公开招投标制 认真进行成本核算,严格控制预算 厉行解决,建设节约型社会 4)管理手段 掌握管理规律,实现管理规范化、制度化、科学化 探索先进管理方法,提高管理水平 建立管理规章(规章制度)(建章立制),做到照章办事 明确职责、权利,切实加强对有关工作的管理 齐抓共管,综合治理,搞好有关工作 强化社会管理、社区管理、属地管理、行业管理 树立“人本”意识,加强人性管理、柔性管理 加强协调沟通,营造良好的工作、生活、社会环境、人际环境、上下级环境、劳资环境 加强人流、物流、信息流的管理 开发人力资源,提高劳动者素质 节约管理成本 5)教育手段 继续实施普法教育,树立全民“法治”意识,学法、知法、懂法、守法 推行社会主义全民道德教育,提高全民公德水准 加强对GCD员尤其是党员领导干部的党性教育、保持GCD员先进性教育 搞好义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育、扫盲教育,提高全民素质 全社会都要关心青少年教育 加强有关适应性、针对性短期培训,加强继续教育,建立学习型社会 努力培养选拔科技人才队伍、企业家队伍和管理者队伍 深化教育、科技、文化、体育、卫生改革 充分利用新闻媒体和计算机网络,加强宣传教育,做好舆论引导工作 6)监督手段 党纪国法监督、司法监督、新闻监督、群众监督、舆论监督、内部监督、审计监督(领导干部离任审计) 7)协调手段 树立协调意识 树立“我为人人、人人为我”的利他观念 注意协调沟通,形成工作合力 互相尊重、理解、支持、帮助 统筹兼顾,注重齐抓共管,综合治理 注意利益协调,兼顾各方利益,实现双赢多赢 注意协调方法与技巧 选择适当的协调方式 注意上下级协调、干群关系协调、矛盾各方协调,有关方面的协调 努力构建和谐社会 8)自律手段 建立有关机关单位的自我约束机制 有关方面不断自我完善、自我调节、自我修正 领导干部要加强“四自”,即“自重、自省、自励” 领导干部要接受监督,更要加强自律 要加强公民道德、职业道德、官德修养 自觉树立诚信观念 从我做起、从小做起、从现在做起 严于律己,“慎独” 套路 申论考试,各地情况不同,但是一般不外乎两种类型,一种是三个问题的,即概括主要问题或主要内容,第二就材料中的问题,提出对策,第三就材料,自选角度进行论证,还有一种只有两个问题,第一概括主要问题或主要内容,第二自选角度进行论证。

这里我向大家推荐一种写论证的套路 一 引。

8.申论范文举例

.申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。

2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按后按申论要求依次作答,答案书写在指定位置。

二、资料 到目前,全国近岸和近海海域水质劣于国家一类海水水质标准区域的面积达20万平方公里以上,其中,劣于四类水质的严重污染区面积达2.9万平方公里,陆源污染仍是近岸和近海环境污染的主要因素。 去年,我国海洋灾害损失较为严重,全年共发生较大风暴潮灾害4次,赤潮28次等,总经济损失约120.8亿元,受灾人口1003多万人。

去年,我国沿海海平面比常年平均海平面升高了51毫米。除渤海基本于往年持平外,南海、台湾海峡海平面上升幅度较大。

去年,尽管各级主管部门对围海造田、密集养殖、海洋排污进行了严格控制,但到目前为止,上述因素带来的海洋灾害仍然干扰着我国海洋经济。国家海洋局有关管理部门认为;问题已经形成,靠短时间治理效果不会明显。

专家认为,在未来若干年内,海洋环境质量方面的原因还将继续影响我国海洋经济。 一周前,国家海洋局向外界发布去年《中国海洋环境质量公报》、《中国海洋灾害公报》、《中国海平面公报》。

《中国海洋环境质量公报》表明:2000年我国海洋环境总体质量状况与上年基本一致,全国近岸和近海海域水质劣于国家一类海水水质标准区域的面积达20万平方公里以上,其中,劣于四类水质的严重污染区面积达2.9万平方公里。 大中城市附近和河口海域污染仍最严重。

陆源排污仍然是近岸、近海海域污染的主要因素,主要污染物质是无机氮、磷酸盐、油类,以及有机物和重金属。 调查结果表明,劣于国家一类海水水质标准的海域面积达20。

6万平方公里,其中,二、三、四类和劣于四类水质区面积分别为10.2万、5.4万、2.1万和2.9万平方公里。 上海、浙江、辽宁、天津、江苏的近海海域、辽东湾、渤围海造田、密集养殖、海洋排污进行了严格控制海湾西部海域、莱州湾南部海域以及珠江口海域是污染较重的海域。

去年,我国近岸和近海海域继续受到营养盐的严重污染,海水中无机氮含量劣于一类海水水质标准的海域面积达16.4万平方公里,劣于四类水质区2.7万平方公里。 磷酸盐含量劣于一类海水水质标准的海域面积达.17.8万平方公里,劣于四类水质区1.4万平方公里。

渤海约22%的海域遭受无机氮污染,约20%的海域遭受磷酸盐污染,上海、浙江、天津、江苏、辽宁近岸和近海遭受昏养盐污染较重。我国海水中油类含量超过一二类海水水质标准的海域面积达5.6万平方公里。

河北、天津、福建、浙江和上海近岸的油污染较重。我国大部分河口、海湾的海水铅含量超过一类水质标准;部分重点海域汞含量较高;个别重点海域的镉含量偏高;海水中其他重金属含量基本正常。

去年对全国沿海50个地点近10中经济贝类进行抽样监测,监测结果表明,某些地点的贝类体内有害物质残留量仍然偏高。 去年我国海域共发现赤潮28起,累计赤潮面积达1万多平方公里,赤潮发生次数多在浙江、辽宁、广东、河北、福建附近海域,浙江中部近海、辽东湾、渤海湾、杭州湾、珠江口、厦门近岸、黄海北部近岸是赤潮多发区。

随着沿海经济的发展,污染物排海量近期内不会有明显减少,特别是新的难降解有机污染物入海量将呈增加趋势,因此,我国近海海域环境质量状况依旧不容乐观,必须保持高度重视。 《中国海洋灾害公报》表明:2000年我国海洋灾害损失较为严重。

全年共发生较大风暴潮灾害4次,赤潮28次,海难事故13起,海上溢油10起,死亡人数共计79人,总经济损失约120.8亿元,受灾人口1003多万人。 去年我国沿海共发生8次风暴潮,其中4次造成严重的灾害。

在灾害性风暴潮发生期间,江苏省、浙江省、上海市、福建省和海南省沿海增水均超过当地警戒水位。其中,江苏省经济损失约56亿元;浙江省经济损失约43亿元;福建省经济损失约12亿元;海南省经济损失近3亿元;上海市经济损失约1.4亿元。

去年在我国近海发现赤潮28次。 其中,渤海7次,累计面积近2000平方公里;黄海4次;累计面积800平方公里;东海11次,累计面积7删平方公里;南海6次,累计面积近50平方公里。

赤潮灾害严重威胁我国海域生态环境,并给海洋经济带来巨大损失,仅辽宁、浙江两次较大赤潮造成的渔业损失就近3亿元。 《中国海洋灾害公报》指出:2000年我国海洋灾害与往年相比仍是较严重的一年,风暴潮灾害损失严重;赤潮发生次数明显增多,在东海发生次数和面积明显增加;灾害性海浪天数较多;冰情是近9年以来最重的一年。

《公报》建议:长江口以北海域应加强防潮设施建设;退耕还海,保护海洋环境;加强赤潮的预防。 《中国海平面公报》表明:我国沿海海平面近50年来呈上升趋势,平均以每年1.0毫米至3.0毫米的速率上升;特别是近三年来,上升速率有所加快,每年达2.5毫米。

去年,我国沿海海平面比常年平均海平面升高了51毫米。除渤海基本与往年持平外,南海、台湾海峡海平面上升幅度较大,分别为92毫米和68毫米;黄海、东海、北部湾海平面升幅在40毫米至60毫米之。

9.关于写申论的格试及字数

申论的答题卷上都是方格,方格数和行数都是算计好的,评卷老师一般只看到你的答题是否超过(稍微的超过应该没事)或达不到规定行数。

于申论的格式多为议论文。写好议论文,是获得申论高分的关键。

议论文主要由论点、论据、结论三部分组成。答题时,首先,用一段话开门见山直截了当摆明主题,最好是从材料中的具体事例直接引出主题。

字数掌握在一个自然段、三五句话即可。如这次国家公务员考的公共安全问题,考生可列出近一年来发生的一系列公关安全事件中的一例,接着点出这个问题是公共安全问题,尤其点出是政府应对危机的问题,扣紧主题。

第一部分即完成。 第二部分是论据部分,是整篇文章的躯干,在文中所占比重最大。

考生需要通过摆事实、讲道理完成该部分。一般来说,考生理出三个理由即可,其中,至少有一个理由需从材料中提炼,做简单的论述。

其它理由可自己另找,考生可通过社会现实生活中的事例,来证明论点的正确。好的文章是不限格式的,考生也可列出三个理由,每个理由后有一个现实事例证实,事例可以从材料中提取,这种写作格式写起来省力,推理缜密。

第三部分为结论,考生可利用“综上所述”、“总而言之”、“从以上分析,我们可以发现”等词汇收束全文,强调和深化主题。如时间允许,考生最好分两层做结,除了再次点题外,最好写一段能“付诸行动”的举措,点出5个以上宏观政策上的措施、做法,写完最后一条戛然而止,全文显得论述有力、不拖泥带水。

这是比较标准的议论文结构。 辅导老师建议,考生在150分钟的考试时间里,列一个写作提纲很有必要。

“磨刀不误砍柴功”,提纲可以帮助考生在紧张的考试中迅速梳理思路。 (一)概括问题。

概括部分只要将材料内容按题目要求,按合理的逻辑表述出来即可。 概括问题部分无论是要求概述材料、概述问题、概括主要问题,都要注意一定要按一定的逻辑顺序来表述。

尤其是概述材料题型,一定要将材料所反映的各方面、各层次的问题,条理清晰的概述出来。无论题目将概述的内容限定在千字左右,或者是几百字,考生都要将概述出的内容有条理、有先后的表述出来,而不是一定按着材料中内容存在的顺序将材料信息缩写下来。

一般来说所说的逻辑顺序包括: 第一,事件发生的前后顺序; 第二,综述材料主要问题→分析问题产生原因→提出对策。 (二)分析原因 问题产生的原因可能直接存在于材料之中,也可能以现象的形式存在于材料之中。

对于直接存在于材料之中的原因,考生只要按照概括的方法,按一定的逻辑表述出来即可;对于以现象的形式存在于材料之中的原因,考生就要有分析的能力才能答得出来了。 一般来说,分析原因采用的是逆推的方法。

顺藤摸瓜、层层推进,一步步的问自己“为什么?”。以2000年申论考试材料为例: 印刷厂与居民H发生纠纷,引发的司法诉讼,是为什么呢? 因为:因为印刷厂引进的设备产生了严重的噪音引发H居民脑溢血。

这是为什么呢? 因为:印刷厂设在小区内,并与居民H的住宅毗邻。为什么会毗邻?为什么毗邻就会有影响呢? 因为:政府的城市布局就是如此规划的;企业的噪音处理设施不合格。

为什么会不合格呢? 因为:城市布局不合理;企业的管理人员一味追求企业发展,对噪音污染不够重视;环保部门对企业的环境污染管理不够及时和完善。 能过这样一步步的问自己“为什么”材料中反映的问题产生的原因也随之真相大白了。

(三)提出对策 要提出解决问题的对策的前提就是要找到问题发生的原因,知道了问题发生的原因才可能对症下药。按照一步步问自己“为什么”的方法,考生可以很快找到问题产生的原因,那么针对这些原因,怎样提出对策呢?这也是有规律可循的。

1。由“人”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:奖励、惩罚措施;职能部门决策、执行、监管问题;思想认识方面的问题;人才问题;领导人问题;人的能力问题;做事方法问题;宣传、教育问题等等。

2。由“政策、法律、法规、规章制度”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:补充制定;内容正确、完备;可执行;进行和加大宣传、教育等等。

3。由“经济利益”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:发展生产、提高效益的问题;改进、完善取得经济利益的方式、方法;保证安全;人的问题等等。

4。由“科学技术”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:加快、提高科技研发;科学与实际情况结合;提高从业人的素质等等。

5。由“宣传、教育”的原因引发的问题,可以从以下几个方面来考虑提出对策:通过媒体和各职能部门扩大宣传、落实等等。

(四)论证表述 论证表述部分一般就是针对材料的主要问题要求考生写一篇议论文。议论文是大家较熟悉的文体,但作为申论文章,议论文有着更为具体的结构。

一个结构较为严谨的议论文应该包括四个部分:类,因,办,果。 第一部分:要提出依据材料提出文章所要论述的问题。

写一部分的时候要注意不要直接将材料内容抄下来。可以利用原材料,但不可大篇幅的使用。

正确的方。

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